Los educadores independientes están cambiando el mundo. Se reúnen una vez al mes en una Asamblea General de la Red de nodos, una iniciativa de My First Bitcoin, para crear un ecosistema próspero de educadores en torno al lema de "educación sobre bitcoins independiente, imparcial, exclusiva de bitcoins y dirigida por la comunidad". ¡A la Asamblea General del 25 de julio asistieron 19 personas!
Bienvenidos a este cuarto informe sobre todo el progreso realizado durante el último mes. ¡Bienvenidos a las historias de 8 países!
La Asamblea General se planeó durante la conferencia de Nashville, lo que provocó una asistencia menor de lo normal. Pero al mismo tiempo, varios nodos de la red se reunieron durante la Desconferencia de Educadores de Bitcoin, que tuvo lugar el 24 de julio.
Líderes de proyectos de EE. UU., Surinam y Haití asistieron a este evento único, junto con otros 150 educadores de bitcoin de alta señal de todo el mundo.
Junto con los estudiantes de su escuela, Huxley de BPUK creó una obra de arte. Todos estaban fuera de horario y 140 estudiantes realizaron un proyecto en colaboración con Turing Trust. Llevan computadoras de empresas al Reino Unido y las envían a varios países de África.
Estas computadoras pueden ser una carga para las empresas y pueden usarse para nodos bitcoin, por ejemplo. Huxley creó una gran obra de arte con el rostro del famoso y legendario Alan Turing, creada a partir de ruedas de cifrado. Los estudiantes aprendieron sobre criptografía y tuvieron que descifrar instrucciones mientras se sumergían en este tema.
Huxley también introdujo un juego llamado “Byzantine Tag” en los nodos: los estudiantes se dividían en grupos y tenían que “atacar” a otro grupo en un momento específico. Una persona es un espía y cada grupo tiene un mensajero que intenta conocer las estrategias de otros grupos y el momento del "ataque" planeado.
Después del juego de rol, los grupos debían llegar a un consenso. Los estudiantes aprendieron que es muy difícil encontrar consenso en esta red de intercambio de información, lo que los llevó a comprender el problema de los generales bizantinos y cómo Bitcoin introdujo una solución al mismo.
"No estábamos enseñando explícitamente sobre bitcoin, pero discutimos temas subyacentes como la criptografía, la privacidad y el problema general bizantino".
Además de graduar la última cohorte, no hay muchas actualizaciones notables provenientes de Canadá. Todo el enfoque del equipo, dirigido por Jaime García, está en comenzar una nueva cohorte en septiembre, después de las vacaciones de verano.
“Queremos apoyar a un maestro local que ha sido aprobado para comenzar a enseñar el plan de estudios My First Bitcoin y clases de educación financiera a estudiantes de secundaria. Está dirigido a estudiantes prácticos, no tanto a estudiantes académicos. Queremos empoderarlos con conocimientos financieros además de sus oficios”.
Los estudiantes aprenderán sobre prueba de trabajo, bitcoin, la historia del dinero y temas similares. “Estamos listos para apoyar a este nuevo maestro tan pronto como esté listo para comenzar”, agregó Jaime.
El tercer (de cinco) Nodos Completos es Mi Primer Bitcoin, ubicado en El Salvador.
Hay tres grupos en línea en curso con clases impartidas por profesores de MPB. Además, se han iniciado nuevas clases del Diploma de Bitcoin en Metapán (gracias a una donación de Volcano Energy) y una cohorte en Ilopango. Este último grupo será parte de una ceremonia de graduación en torno a la Conferencia Adopting Bitcoin en noviembre en Bitcoin Country, con un total de 270 estudiantes.
Continúa la capacitación de docentes de escuelas públicas, junto con visitas a estas escuelas, como parte de la colaboración con el Ministerio de Educación (MINED).
La nueva plataforma comunitaria para Node Network es un trabajo en progreso, al igual que el Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) en línea. Permite la creación de aulas digitales para todos los nodos; Las primeras pruebas están en curso con Felix de The Core.
Finalmente, el equipo de Salvador celebró con éxito la 3ª Desconferencia de Educadores en Nashville, con un total de 150 asistentes de alto nivel.
La primera actualización de Light Node llega desde Zambia: el proyecto finalizó su segunda cohorte con un total de 13 graduados, lo que eleva el número total de exalumnos a 21. La tercera cohorte comenzará el 6 de septiembre y el equipo compró un proyector para habilitar la información. sesiones en el lugar de la reunión, además de su salón de clases.
El equipo remoto del proyecto también está preparando más de una docena de teléfonos inteligentes para enviarlos a Zambia. Adam, líder del proyecto, comparte un consejo sobre cómo configurar un nodo Lightning de voltaje:
"Permite la autocustodia y ayuda como nodo secundario que se puede conectar a un nodo de iluminación ya existente en el proyecto".
YesBitcoin organizó la primera reunión en Grande-Rivière-du-Nord. El talentoso educador local de bitcoins Milfort Estève Mikerlange explica:
“Hemos obtenido con éxito el permiso para utilizar la Institución Mixte Marie-Rose Estève como centro dedicado a la educación sobre Bitcoin. En colaboración con Yves Bennaïm, estamos recibiendo orientación sobre cómo establecer una economía circular. Además, compramos Starlink y enviamos los paquetes iniciales desde EE. UU. y México para satisfacer nuestras necesidades de conectividad”.
Actualmente, los maestros están preparando el cronograma y las fechas para nuestro primer grupo de estudiantes, ya que también están en un programa de capacitación docente con el nodo completo de Huxley. ¡El interés entre los estudiantes es alto!
Como parte de la iniciativa de YesBitcoin, los vales de Blink Wallet ahora también están disponibles en gourdes haitianos, la moneda local de Haití.
Armand añadió:
“Ayer asistí a la desconferencia. Ha sido increíble, subí al escenario con cuántas otras personas para hablar sobre lo que todos estaban haciendo con Bitcoin Education. ¡Fue increíble! Espero poder conocerlos a todos algún día y volver a conectarme en persona”.
El mes pasado, el enfoque de BitcoinMtaani en Nairobi pasó de la educación sobre bitcoin a un tema más amplio que es un gran problema en Kenia: los aumentos de impuestos.
“Me lleva el 100% de mi tiempo. Bitcoin es libertad, pero primero debemos luchar por nuestra propia libertad antes de que podamos empezar a hablar de bitcoin. Además de salir a la calle y manifestarse contra el Proyecto de Ley de Finanzas, también deberíamos hablar de bitcoin como una alternativa en el país”.
Dos nuevas mujeres se unirán al equipo de BitcoinMtaani a tiempo parcial. “El siguiente paso es crear videos que expliquen el Diploma de Bitcoin, en inglés por mi (MasterGuantai, rojo), y los dos estudiantes trabajarán para traducirlo al swahili. Es extremadamente importante llevarlo a ese idioma también.
“Sólo en Tanzania, ya hay 50 millones de personas que utilizan el suajili en sus comunicaciones diarias. No pueden darse el lujo de aprender Lo que Bitcoin hizo u otros podcasts. El Diploma de Bitcoin es de código abierto y está disponible en capítulos”.
En la isla de Roatán, AmityAge está brindando "educación gratuita sobre bitcoins a los niños". El nuevo maestro Fidel explica:
“Lo mejor que estamos haciendo en este momento es un proyecto llamado Mineros4Kids. Donamos mineros a los niños y las ganancias se destinan a los niños que más aprendieron a través de las aplicaciones de Yzer. De esa manera, obtienen sats mediante el aprendizaje. Comenzamos a implementar esto después de BTC Praga y comenzamos un Fondo Geyser para la electricidad”.
El equipo estimó donaciones para tres meses de electricidad, pero recaudaron lo suficiente para extraer hasta enero del próximo año.
Bitcoin Africa Story es un nodo completamente nuevo en la red. Bajo la dirección de la maestra Destiny Smart, ¡recién comenzaron con sus primeras clases!
“¡Terminó la inscripción para estudiantes y ya se encuentra en el Capítulo 2 del Diploma Bitcoin! Ya hemos recibido 8 estudiantes. Daniel, un socio del proyecto, empezó a incorporar a un comerciante y también se unirá a la clase”.
Si eres un líder comunitario y educador de bitcoin y quieres ser parte de Node Network, consulta nuestra página de GitHub.
Si desea utilizar nuestro código abierto Cuaderno de trabajo del Diploma de Bitcoin, ¡puede! También está disponible en GitHub.
Si tiene alguna pregunta sobre Node Network o cualquier otra colaboración internacional, no dude en comunicarse con Arnold Hubach (arnold@miprimerbitcoin.io).
